Archiwa tagu: angielski

Mundial w służbie nauki !

W związku ze zbliżającymi się Mundialem i wakacjami chciałabym polecić bardzo ciekawą stronę do nauki języka angielskiego utrzymaną w tematyce piłki nożnej. Strona jest prowadzona przez British Council oraz Premier League:
Znajdziemy tam wiele praktycznych ćwiczeń, autentyczne nagrania, teksty oraz filmy na temat piłki nożnej i piłkarzy. Możemy je wykorzystać, aby uatrakcyjnić ostatnie lekcje angielskiego w czerwcu i zachęcić uczniów do samodzielnego zgłębiania nauki języka obcego – może na wakacjach? Każdy uczeń może się zalogować i rywalizować z innymi na punkty. Lidia Szmelich 

Let’s talk about stereotypes

Język angielski – STEREOTYPES –  lekcja oparta na prezentacji podczas której uczniowie ćwiczą speaking i listening oraz poszerzają wiedzę kulturową na temat postrzegania innych narodowości. Na początek próbujemy wypracować definicję stereotypu, następnie dyskutujemy nad zasadnością stereotypów dotyczących różnych narodowości ( true or false), robimy listę stereotypów panujących w naszej świadomości na temat Brytyjczyków. Kolejne zadania to słuchanie. Do lekcji wprowadza nas sam … Englishman in New York!

Poziom B1-B2. M. Brych 

Prezentacja:

A LESSON ON STEREOTYPES

Zadania do rozumienia ze słuchu:

listening task – stereotypes

Escape Room na Skalnej!

Grupa uczniów z drugich klas zdobyła wyróżnienie specjalne w ogólnopolskim konkursie polsko-norweskim „Na tropie” przyznane przez organizatora, czyli Ministerstwo Inwestycji i Rozwoju. Celem konkursu było „wytropienie” wspólnego wątku, w którym przenikają się wzajemnie historia, literatura, sztuka lub kultura Polski i Norwegii a następnie przedstawienie go w interesujący sposób. Najbardziej zaintrygowała nas historia norweskich Wikingów, którzy na przełomie IX i X wieku zbudowali swoją twierdzę na terenach współczesnej wyspy Wolin. Zdecydowaliśmy się przedstawić ich historię w formie pokoju zagadek, czyli escape room. W naszej szkole znajdowało się pomieszczenie, które idealnie się do tego nadawało. Nazwaliśmy go Jomsviking Escape Room, od nazwy twierdzy Jomsborg i jej mieszkańców Jomsvikingów.” Praca nad zadaniem konkursowym nie była łatwa. Czasu było niewiele, a należało zgłębić temat, wybrać odpowiednie treści i przedstawić je w formie zagadek w języku angielskim. Oprócz tego musieliśmy zadbać o wystrój i tajemniczą atmosferę.

Jomsviking Escape Room pozostanie w naszej szkole przez pewien czas, żeby chętni uczniowie mogli się dowiedzieć o wspólnej historii polsko-norweskiej z czasów pierwszych Piastów. Trzy pierwsze uczennice, które przeszły przez nasz escape room zgodnie podkreślały, że było to dla nich ciekawe doświadczenie, zarówno jeśli chodzi o zdobytą wiedzę, jak i naukę języka angielskiego. „Nie był to pierwszy raz, kiedy przechodziłam tego typu atrakcje, ale za to pierwszy w języku angielskim. Dzięki temu mogłam poćwiczyć swój język i przeżyć wspaniałą przygodę”  wyznaje Paulina, która jako pierwsza przeszła przez nasz escape room.

Jomsviking Escape Room